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PRESENTAZIONE DEL CORSO
Il mal di testa rappresenta uno dei disturbi più frequenti nella popolazione e comprende condizioni cliniche differenti per caratteristiche, meccanismi e implicazioni terapeutiche. Per il fisioterapista è quindi fondamentale saper riconoscere le principali forme di cefalea primaria e secondaria, individuare eventuali red flags e comprendere quando una valutazione e un trattamento fisioterapico possano trovare indicazione.
Il corso “Cefalee primarie e secondarie: Ragionamento Clinico, Terapia Manuale ed Esercizio” propone un percorso teorico-pratico dedicato alla valutazione e alla gestione fisioterapica del paziente con cefalea, con particolare attenzione al possibile coinvolgimento del rachide cervicale e dell’articolazione temporo-mandibolare.
Durante le due giornate verranno affrontate la classificazione delle cefalee secondo i criteri ICHD-3, la semeiotica del dolore e le red flags, per poi approfondire la valutazione clinica del rachide cervicale e dell’ATM attraverso anatomia palpatoria e specifici test di valutazione.
La parte dedicata al trattamento prenderà in esame la gestione fisioterapica delle principali cefalee primarie, come emicrania e cefalea di tipo tensivo, e delle cefalee secondarie di origine muscoloscheletrica, con particolare riferimento alla cefalea cervicogenica e alle cefalee associate ai disordini temporo-mandibolari.
Saranno inoltre analizzate le evidenze relative a terapia manuale, esercizio terapeutico ed educazione del paziente, con esercitazioni sulle tecniche manuali e discussione di casi clinici finalizzate a trasferire quanto appreso nella pratica professionale.
OBIETTIVI FORMATIVI
- Conoscere la classificazione delle cefalee secondo i criteri ICHD-3, distinguendo le principali forme primarie e secondarie
- Riconoscere segni, sintomi e red flags, orientando il ragionamento clinico e l’eventuale necessità di approfondimento medico
- Valutare il possibile coinvolgimento del rachide cervicale e dell’articolazione temporo-mandibolare (ATM) nel paziente con cefalea
- Impostare il trattamento fisioterapico integrando terapia manuale, esercizio terapeutico ed educazione sulla base della valutazione clinica
- Essere in grado di interagire e collaborare con i medici specialisti e gli psicologi per poter fornire un approccio multidisciplinare e realmente efficace per ogni paziente.
DESTINATARI E REQUISITI DI ACCESSO
Il corso è riservato a fisioterapisti, medici, odontoiatri, massofisioterapisti (iscritti all’ordine TSRM-PSTRP) e studenti dell’ultimo anno dei rispettivi corsi di laurea. Non sono richieste conoscenze pregresse per la partecipazione; tuttavia, una preparazione di base in terapia manuale è consigliata per trarre il massimo beneficio dall’esperienza formativa.
STRUTTURA E PROGRAMMA DIDATTICO
ll corso è strutturato in 2 giornate intensive (sabato e domenica) e prevede un approccio eminentemente pratico: 30% teoria e 70% esercitazioni pratiche supervisionate.
Sabato
9:00 – 9:30 Introduzione alle cefalee e semeiotica del dolore
9:30 – 10:30 Classificazione secondo ICDH-3. Perché ci interessiamo delle cefalee primarie
10:30 – 11:30 Rachide cervicale nelle cefalee
11:35 – 13:00 Anatomia palpatoria del rachide cervicale e test di valutazione
13:00 – 14:00 Pranzo
14:00 – 15:00 Articolazione temporo-mandibolare e interessamento nelle cefalee
15:00 – 16:30 Anatomia palpatoria ATM e test di valutazione
16:30 – 17:30 Evidenze in Terapia manuale, Esercizio terapeutico ed educazione del paziente cefalalgico
17:30 – 18:30 Clinical case
Domenica
8:30 – 9:00 Red flags nelle cefalee
9:00 – 10:30 Gestione del paziente con cefalea primaria (emicrania e TTH) in fisioterapia
10:30 – 13:00 Tecniche di trattamento di terapia manuale nelle cefalee
13:00 – 14:00 Pranzo
14:00 – 15:00 Gestione della cefalea secondaria muscolo-scheletrica (cervicogenica e da TMD)
15:00 – 16:30 Clinical case
16:30 – 17:00 Discussione, domande finali e conclusione
DOCENTI
Il corso sarà impartito dal Dott. Edoardo Balli, docente presso i Master di Terapia Manuale dell’Università La Sapienza di Roma e dell’Università degli Studi di Perugia e fisioterapista con una grande esperienza nel trattamento delle cefalee.
MATERIALI E METODI
Il corso adotta un approccio formativo integrato, combinando lezioni frontali, esercitazioni pratiche guidate e discussione di casi clinici reali.
Per le esercitazioni pratiche è garantita la presenza di un lettino ogni due allievi.
La quota del corso comprende anche la dispensa in PDF con tutte le diapositive utilizzate dal docente durante il corso.
ACCREDITAMENTO ECM
La frequenza del corso permette l’acquisizione di 25.6 crediti ECM per l’anno 2026 ai partecipanti aventi diritto. E’ prevista una frequenza minima obbligatoria pari all’80% delle ore di lezione e il superamento del test finale di apprendimento, secondo la normativa vigente.
Perchè scegliere proprio il nostro corso di formazione?
1. Perché il corso è rivolto esclusivamente a medici e fisioterapisti.
2. Perché il corso è tenuto da un docente di grandissima esperienza clinica e didattica che ne garantisce l’alto livello scientifico.
3. Perché è previsto un numero massimo di 24 partecipanti, in modo da poter garantire un proficuo rapporto docente-allievo.
4. Perché il corso si tiene in una struttura di eccellenza, garantendo la presenza di un lettino regolabile in altezza ogni due alunni.
5. Perché il corso si concentra su modalità di valutazione e trattamento scientificamente validate e continuamente aggiornate in base ai più recenti studi scientifici pubblicati.
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08/05/2027
CREDITI ECM:
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Members
Our course begins with the first step for generating great user experiences: understanding what people do, think, say, and feel. In this module, you’ll learn how to keep an open mind while learning.
